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　　人才队伍建设是提升托育

服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化  水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归 属感、荣誉感。