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　　人才  队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 
历提升和专业成长考
虑，拓 
宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。