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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量 的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，
从教师
专业标  准体系建设出发，将 托育机构师资


纳入 其中，提高
托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托

育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。