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　　人才队 伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才 短
缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育  服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人
 员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。