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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这 
一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育 服务专业化
水平；从学历提升和专业
 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。