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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育 专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。