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　　人才 队伍建 设是提 升 托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业人
才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  托育机构
师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。