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　　人才队伍 建设是提升托 育 服务质量的保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张 晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，  提高托育
服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。