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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对 
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准
体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，

增强托育机
构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。