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　　人才
队伍建设是提升
 托育服务质量的保障。 面对当前托育
专业人
才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。