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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化

水
平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人 员对职业 的归属感、荣誉感。