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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服
 务专业化水平；从学历提
升和专业成 长考虑，拓宽专业人员 发展 路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣
誉 
感。