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　　人才  队伍建
设是提

升托育服务质量的保障
。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资 

纳入其中，提高托
育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业
人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。