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才队伍建 设
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提升托育服  务 质量的保障。面

对当前托育
 专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感  、荣誉感。