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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保 障。面对当前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张

晓辉建议，从教师专业 标准体系建
 设

出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。