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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专 业标
 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务  专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构 从业人员对
职业的归属感、荣誉感。