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　　人才队  伍建设是提升托育服务质量 的  保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长

张晓辉建议，从 教师专业标
准体系
建设
出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强 托育机构 
从业人员对职业的归属感、荣誉感。