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　　人才队伍建设是提升托 育服务质 量的保障。面对 当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。