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　　人才队伍
建设是提升 托育服务质量的保障
。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高
托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉 感。