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队伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业  人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议， 从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉  感。