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　　人才队伍建设 是提升托育服务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入
其中 ，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归 
属感、荣誉感。