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　　人才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当 前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的归属感、 荣 誉感。