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　　人才队
伍建设是提升托  育服务质量的保障。面对当前托 育 专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历  提升

和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。