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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托
育专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业 标 准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，  提高托育服务 专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属 感 、荣誉感。