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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议
，从教师专业
 标
准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成 长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归
属感、荣誉感。