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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业
人才短  缺
这一 瓶颈  ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。