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　　人 才队伍建 设是提升托育服务质量的
保
障。面对当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙
师范 学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓 宽专业
人员发展路径，增 强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。