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才队 伍建设是提 升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶  颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议， 从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强

托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。