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 人才队伍
建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建 设出发 ， 将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化
水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从 业人员对职业的归属感、 荣誉感。