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　　人才队伍建
 设是提升 托育 服务质 量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育
机构师资纳

入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强 托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。