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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业
 化水平 ；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育  机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。