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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短
缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标  准体系建设出发 ， 将托育机构师资 纳入其中，提 高托育 服务专业
化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓 宽专  业人员发展路径，增
强 
托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。