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才队
伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对  当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业
标准体系 建设出发，将托育
机构师
资纳 入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。