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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前 托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学 
院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标 准体系建设出发，将托育
机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。