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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当  前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从
教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，
增强托育机构从业人员 对职业 的归属感、 荣誉感。