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　　人才队伍建设是 提升托育服务质 
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院 院长张晓 辉建议，从教师专业标准体  系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提
升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机
构 从业人员 对职业的归属感、荣誉感。