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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业 人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师 专业标准体系
建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提 高托育服务专业化水
 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。