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人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业  化水平；从学历
提升和专业成长考虑，
拓宽专
业人员发展路径

，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉
感。