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　　 人才队伍建设是 提升托育服务质量的保

障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓
 辉建议  ，从教师专业标准体系建设出 发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专 业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。