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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系
建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化 水平；从学历提 升和专业成长考虑，
拓宽专业人员
发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。