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　　 人才队伍建 设
 是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙  师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的 归属

 感 
、荣誉感。