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队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范 
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标 准体系
建设出发，将托育机
构师资纳入其中， 提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。