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　　 人才队伍建设
是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长  沙 
师范学院学前教育学院院长张 

晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机

构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。