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才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺 这一瓶  颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业 人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。