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　　人才队 
伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院  院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发
展 路径，增强托育机 
构

从业人员对职业的归属感、荣誉感。