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　　人才队 伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提

高托育 服 务专业化水平；  从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增 强托育机构从业 人员对职业的 归属感 、荣
誉感。