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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，  从教师专业 
标准体系建设出发，
将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化 
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径  ，增
强 托育机构从业人员对职业的归属感

、荣誉感。