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伍建设是 提升托育服务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学
 前教育学院院 长张晓 辉建议，从教 师专业标 准体系建设出发
，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣 誉感。