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　　人才队伍建设是提升托育服务质


量的保  障。面对当前

托育 专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。