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才队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托
 育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣

誉
感。